Par Juliette Straet, étudiante à l’Université de Montréal
Dossier Éducation
Malgré les progrès politiques et juridiques visant à garantir un accès égal aux diplômes universitaires, la parité entre les genres dans le domaine de l’ingénierie est encore loin d’être acquise. En 2021, les femmes représentaient seulement 20 % des inscriptions en génie au Québec.1 Cette disparité de genre en génie est particulièrement étonnante si l’on considère que les femmes sont aujourd’hui majoritaires dans le milieu universitaire.
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