Par Juliette Straet, étudiante à l’Université de Montréal  Dossier Éducation Malgré les progrès politiques et juridiques visant à garantir un accès égal aux diplômes universitaires, la parité entre les genres dans le domaine de l’ingénierie est encore loin d’être acquise. En 2021, les femmes représentaient seulement 20 % des inscriptions en génie au Québec.1 Cette … Continuer la lecture de La recherche au féminin en génie