À l’heure où les jeunes sont quotidiennement exposés à une avalanche d’informations, de vidéos, d’algorithmes et de contenus générés par l’intelligence artificielle, développer leur esprit critique est devenu une compétence essentielle. C’est dans cette optique que le magazine Reflet de Société propose La voix des Jeunes, un programme pédagogique gratuit qui transforme les élèves en journalistes le temps d’un atelier ainsi qu’une réponse à la désinformation.
Destiné aux jeunes de 8 à 29 ans, le programme est animé par des journalistes professionnels de Reflet de Société. Pendant deux ou quatre heures, les participants apprennent à distinguer un fait d’une rumeur, à vérifier la crédibilité des sources, à prendre des notes, à Reconnaître une rumeur d’un fait.
« Aujourd’hui, savoir lire ne suffit plus. Il faut aussi savoir décoder l’information », résume l’équipe du magazine, dont la mission consiste depuis plus de trente ans à sensibiliser la population aux grands enjeux sociaux du Québec.
Une réponse concrète à la désinformation
Alors que les réseaux sociaux sont devenus la principale source d’information pour une majorité de jeunes adultes québécois, le Gouvernement du Québec1 souligne l’importance de développer leur littératie médiatique afin qu’ils puissent distinguer les informations crédibles des contenus trompeurs. Le programme La voix des jeunes s’inscrit directement dans cet objectif en offrant aux élèves des outils concrets pour vérifier leurs sources, exercer leur esprit critique et adopter des pratiques responsables avant de partager une information.
« 62 % des jeunes Québécoises et Québécois de 18 à 24 ans affirmaient que les médias sociaux constituaient leur première source d’information sur l’actualité. Une statistique qui démontre qu’il est important que les jeunes acquièrent une bonne littératie médiatique pour être en mesure de distinguer l’information crédible des contenus trompeurs », selon l’Académie de la transformation numérique.2
L’approche est résolument pratique. Les jeunes deviennent reporters, observent leur environnement, posent des questions, réalisent des entrevues et découvrent les coulisses du métier de journaliste. Ils apprennent que chaque information doit être validée, contextualisée et présentée avec rigueur.
Développer des citoyens engagés
Au-delà des techniques journalistiques, le programme encourage les jeunes à développer leur confiance, leur capacité d’analyse et leur engagement citoyen.
En leur donnant la parole, Reflet de Société souhaite faire émerger une nouvelle génération capable de participer aux débats publics avec discernement plutôt que de simplement consommer l’information.
Cette approche est en phase avec les priorités du réseau scolaire québécois. Le ministère de l’Éducation place désormais le développement de la pensée critique, de la culture informationnelle et de la citoyenneté numérique au cœur de la compétence numérique (cadre de la compétence numérique), tandis que le programme Culture et citoyenneté québécoise fait du dialogue, du jugement critique et de la réflexion citoyenne des compétences transversales à développer chez tous les élèves3.
Des ateliers adaptés au milieu scolaire
Les activités peuvent être offertes directement dans les écoles, les bibliothèques, les maisons des jeunes, les camps de jour ou les organismes communautaires.
Les enseignants disposent également d’outils pédagogiques leur permettant de poursuivre les apprentissages en classe après l’atelier. L’objectif est simple : donner aux jeunes les moyens de comprendre le monde qui les entoure tout en développant leurs habiletés en communication, en recherche d’information et en collaboration. Ces ateliers sont notamment offerts dans l’arrondissement de Mercier-Hochelaga-Maisonneuve à Montréal.
Dans un contexte où l’information circule plus vite que jamais, La voix des Jeunes rappelle qu’apprendre à informer est aussi une façon d’apprendre à penser.
Plus d’information sur le programme est disponible sur la page La voix des Jeunes de Reflet de Société.
- https://www.quebec.ca/culture/aide-financiere/aide-aux-projets-appel/jeunesse-bien-informee/programme-pour-une-jeunesse-bien-informee ↩︎
- https://transformation-numerique.ulaval.ca/wp-content/uploads/2023/12/netendances-2023-actualites-en-ligne-reseaux-sociaux-et-balados.pdf ↩︎
- https://www.quebec.ca/education/numerique/cadre-reference ↩︎
